问答题大学生职业生涯自我认识有哪些方法?
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“职业选人”将在相当长的时期内存在,所以我们必须面对劳动力()的现实。
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王某十九岁参加工作,从基层工人做起,三十岁成为部门主管,四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的()特点。
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氢弹专家于敏、核潜艇专家黄旭华、“杂交水稻之父袁隆平等科学家获得“共和国勋章”,他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展。他们的事例说明()。
题型:单项选择题
人的职业生涯分为不同阶段,每一个阶段都是前一个阶段的延续,也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的()特点。
题型:单项选择题
承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础,下列做法错误的是()
题型:单项选择题
成功的职业生涯能给人自信和快乐,能给人一个幸福而满足的晚年。这体现了职业生涯特点中的()
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不论学习公共课还是专业课都要养成好的学习习惯。
题型:判断题
“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”对这段话理解不正确的是()。
题型:单项选择题
小明在某中职学校就读,现在处于职业生涯的()
题型:单项选择题
能体现职业生涯规划与职业理想之间的关系的是()
题型:单项选择题