A.学习内容
B.学习序列
C.社会性
D.方法
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A.声音
B.图像
C.投影
D.动画
A.全部完成
B.完成了一半
C.完成了一大半
D.完全没做
A.依据知识点设计的虚拟现实场景
B.思维导图展现知识点间关系
C.黄冈题库
D.家庭作业
A.Alt
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C.空格键
D.Ctrl
A.建构主义学习理论
B.情境认知学习理论
C.认知加工学习理论
D.行为主义学习理论
A.专业引领
B.能力建设
C.自主发展
D.素质提升
A.问卷星和班级维基
B.excel图表和考试酷
C.思维导图
D.百度云
A.拖动副本工具
B.聚光灯工具
C.神奇墨水工具
D.任意缩放工具
A.在学习活动的安排上,以学生的自主-合作-探究活动为主
B.在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能
C.在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主
D.在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能
A.利用微视频进行示范,电子书包给了每一个学生选择的权利
B.利用电子书包进行作业展示和评价,给了更多孩子展示的机会
C.利用电子书包精准分析学情,能进行课前准备
D.利用电子书包中的软件,解决教学重点
最新试题
下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。
良好的个案记录是用清晰的语言记录具体的行为。根据语言的详细度和客观度,下列哪些个案记录是正确的?()
在一节数学课上,学生正在为设计操场进行以下活动,哪些活动可以用来作为评价的是:()
下面哪些属于评价目标?()
安娜想让学生更仔细地思考他们是如何学习的。现在,学生们已经使用自评了他们的思考过程。(安娜对学生日记所做的说明:这个星期,你们用检查表来帮助自己思考了如何学习。在你们今天写日记的时候,希望思考一下:在这个学习项目中我使用了什么策略并且解决了什么问题?下个星期我可能用到什么策略?)她的评价目标是什么?()
下列哪些场景包含了正确又合理的评价解读?()
自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动,下列正确的描述是:()
哪个不是收集评价数据时的重要行动?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题?()
基于下面的学习项目描述,你认为老师应该选择教授和评价哪些21世纪技能?学生沉浸于中世纪时代。每个学生选择一个角色,例如国王或王后,并通过口头报告来研究和扮演这个角色,包括了解这个角色在当时生活中的各个方面,此外,这个项目还包括设计和建造一个梦想城堡,并为国王准备一场盛宴。选择所有适用的选项:()。