A.教学信息呈现的方式有多种,比如通过文字、图片、视频、音频等呈现;视频/动画呈现时,底色最好设为白色或浅色
B.不同类型的教学信息(如文字型、图象),其呈现的方式基本相同
C.教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果,呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大
D.在不同的教学环节,为了突出标示不同类型信息,呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异
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A.直接从PDF文件复制文本到DOC文件
B.利用Adobe Acrobat自身转换功能
C.直接修改文件后缀名
D.利用CAJViewer的OCR功能
A.Windows操作系统
B.Mac OS X操作系统
C.Linux操作系统
D.Dos操作系统
A.客观自查,明确短板
B.认真研修,积极实践
C.团队协作,规划先行
D.关注技术,不断探究
A.评语分析
B.背景音乐
C.课文朗诵
D.解说
A.自动缩放
B.颜色减少
C.单色转换
D.抖动
E.转换为灰度级
A.通过改变了人类活动的时空结构,改变了人们的学习方式
B.通过提供了丰富的信息表征/表现形式,改变了学习者的认知方式
C.通过改变学习资源的分布形态与对其的拥有关系,改变了参与者之间的教育关系
D.通过提供了行为主体的智能代理功能,改变了学习的系统生态
A.知识检索与获取工具
B.知识存储与管理工具
C.知识分享工具
D.知识结构优化工具
A.课程设计
B.课程发布
C.交流
D.评价
A.流媒体
B.图像压缩
C.可读写
D.可传输
A.陈述性
B.程序性
C.元认知
D.策略性
最新试题
在一节数学课上,学生正在为设计操场进行以下活动,哪些活动可以用来作为评价的是:()
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习进行中?()
在21世纪课堂中,人人都应参与评价。请选择学生自我评价和同伴互评的正确陈述?()
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略目标的是()。
评价策略由目标、方法和工具构成。下列属于评价策略方法的是()。
运用您已学过的有关量规的知识,选择一个最适合监控数学学习过程并促进元认知的量规。下列适合的是:()。
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
在神话单元开始的时候,学生分小组做头脑风暴,讨论他们对神话这一主题已有的认识和进一步的学习需要。学生通过头脑风暴来设定各自的学习目标并记录在学习日记中,在学习情境中所涉及到的评价活动,以下哪个描述是正确的是?()
对持续性评价的监控能够让教师有机会根据学生需要调整教学和设定新的学习目标。安娜对她的教学计划做了哪些适当的修改呢?根据恰当的评价在教学中选择适当的调整?()
下面哪些目标能够帮助评价重要的学习目标(目标应与标准紧密联系、可以量化、并整合了21世纪技能)选出所有适用的:()。