单项选择题在弗洛伊德看来，人格成分中的（）遵循的是“快乐原则”。
A.本我
B.忘我
C.超我
D.自我
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1.单项选择题教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.深化拓展时期
2.单项选择题根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。
A.自主感对羞愧感
B.勤奋感对自卑感
C.亲密感对孤独感
D.自我同一性对角色混乱
3.单项选择题“舌尖效应”描述的是人在记忆信息（）时所发生的障碍。
A.登记
B.编码
C.储存
D.提取
4.单项选择题以单元来计算，短时记忆的容量大约为（）。
A.3±2
B.5±2
C.7±2
D.9±2
5.单项选择题“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观
6.单项选择题“有意义学习”的概念是谁提出的（）
A.布鲁纳
B.杜威
C.加涅
D.奥苏伯尔
7.单项选择题（）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A.视角
B.视敏度
C.视野
D.明适应
8.单项选择题下列测验不属于人格测验的是（）。
A.人格调查表
B.兴趣测验
C.成就动机测验
D.成就测验
9.单项选择题按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A.水平迁移与垂直迁移
B.正迁移与横向迁移
C.普通迁移与特殊迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
10.单项选择题主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是（）。
A.构造主义学派
B.机能主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
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多种形式的练习可以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的（）
题型：多项选择题
小明在语文老师的课堂上睡着了，语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”，这件事情过后，班里其他同学对语文老师开始抱有敌意，故意唱反调，这是（）
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关于迁移理论中的概括化理论，以下表述正确的有（）
题型：多项选择题
迁移是能力形成的（）
题型：单项选择题
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题型：单项选择题