单项选择题“有意义学习”的概念是谁提出的（）
A.布鲁纳
B.杜威
C.加涅
D.奥苏伯尔
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1.单项选择题（）是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。
A.视角
B.视敏度
C.视野
D.明适应
2.单项选择题下列测验不属于人格测验的是（）。
A.人格调查表
B.兴趣测验
C.成就动机测验
D.成就测验
3.单项选择题按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A.水平迁移与垂直迁移
B.正迁移与横向迁移
C.普通迁移与特殊迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
4.单项选择题主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是（）。
A.构造主义学派
B.机能主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
5.单项选择题教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，这是谁的观点（）
A.利托尔诺
B.孟禄
C.马克思
D.高尔顿
6.单项选择题威特金将人的认知方式分为（）。
A.场依存型和场独立型
B.反思型和冲动型
C.整体型和系列型
D.内倾型和外向型
7.单项选择题（）被认为是教育心理学的创始人。
A.华生
B.斯金纳
C.桑代克
D.班杜拉
8.单项选择题提出了道德发展的前习俗水平、习俗水平、后习俗水平的是（）。
A.苏霍姆林斯基
B.皮亚杰
C.埃里克森
D.科尔伯格
9.单项选择题若一家长想长期用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排是（）
A.规定每周看电视的适当时间
B.只有按时完成家庭作业后才能看电视
C.看完马上督促他完成作业
D.处罚孩子过分喜欢看电视的行为
10.单项选择题去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认识发展到（）阶段的儿童能做到这种程度。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
