A.3-6岁
B.6-12岁
C.12-18岁
D.18-40岁
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A.亲昵距离
B.个人距离
C.社会距离
D.公众距离
A.美国
B.英国
C.意大利
D.瑞典
A.安全的需要
B.生理的需要
C.自尊的需要
D.刺激的需要
A.区级中心医院
B.卫生学校
C.市妇幼保健所
D.学校医务室
A.角色行为冲突
B.角色行为消退
C.角色行为强化
D.角色行为异常
A.护士责任明确但耗费人力
B.较少考虑病人的心理社会需求
C.护士分小组进行护理活动
D.进行岗位分工各级护理人员各司其职
A.讲授
B.讨论
C.分发阅读材料
D.角色扮演
E.回教
A.按照资料的来源分类
B.按系统论进行分类
C.按马斯洛需要层次分类
D.按人类反应型态进行分类
E.按戈登的11种功能性健康型态分类
A.健康及良好的功能状态
B.个人的生活士气
C.解决问题的能力及判断能力
D.信仰及价值观
E.社会支持系统及物质财富
A.护理者
B.执行者
C.权威者
D.著作者
E.代言人
最新试题
职业良心中的知耻、自尊、自爱的表现,属于职业道德的哪一个基本要素()
指导和评价个体行为的善恶标准叫()
简述三级预防保健护理的适用范围及目的。
威斯曼的濒死心理阶段包括:()、缓和顺应阶段、衰退恶化阶段、濒死阶段。
中国护理人员按照学历及能力有职称划分,下列哪项不属于职称划分()
患病后的行为反应:不采取求医行动或延迟求医、采取求医行动以寻求亲友或医务人员的帮助、踌躇徘徊、()。
人们对死亡的态度有:接受死亡、()、否认死亡。
下列哪项不是弗洛伊德的意识的层次()
以下叙述一级评估错误的是()
护理评判性思维包括哪几个层次()