单项选择题与诊断性测验相比,人事选拔测验更重视()。
A.预测效度
B.内容效度
C.表面效度
D.构想效度
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1.单项选择题下列关于真分数正确的是()
A.真分数与观察分数之间相关为1
B.真分数与误差分数之间相关为零
C.真分数的期望值等于观察分数
D.平行测险的观察分数相等
2.单项选择题在一元线性回归方程y=a+bx中预测源是()
A.a
B.b
C.x
D.y
3.单项选择题原平均数为75,标准差为10,被试成绩为85,转变为标准分数后,平均数为100,标准差为15的分布后,成绩变为多少?()
A.85
B.100
C.110
D.115
4.单项选择题用最小变化法测量差别阈限时,从负到非负的转折点为下限,从非正到正的转折点为上限,上限下限之间的距离称为不肯定间距,差别阈限等于1/2的不肯定间距,那么测得的差别阈限是什么?()
A.主观差别阈限
B.客观差别阈限
C.绝对差别阈限
D.相对差别阈限
5.单项选择题在心理测量中,常用的等距量表的测量方法是()。
A.比率量表法
B.对偶比较法
C.差别阈限法
D.分段法
6.单项选择题与地球24h昼夜节律变化不同,神州十三航天员在太空约90/min,就一个节律改变,一项研究欲对比节律对地球&空间在航天员睡眠效率的影响,节律是()。
A.自变量
B.因变量
C.控制变量
D.无关变量
7.单项选择题Stroop实验的因变量测量指标是什么?()
A.反应时
B.比率
C.持续时间
D.偏好程度
8.单项选择题用于研究注意瞬脱现象的实验范式是()。
A.空间线索范式
B.启动范式
C.多目标追踪范式
D.快速系列呈现范式
9.单项选择题在一个2×2的实验当中,30个人其中15个人接受两种实验处理,另外15个人接受另外两种实验处理,这是什么实验设计?()
A.ABA设计
B.匹配设计
C.混合设计
D.被试间设计
10.单项选择题下列仪器中,用于改变双眼视差的是()。
A.动景盘
B.闪光融合仪
C.实体镜
D.“视崖”装置
最新试题
在一个2×2的实验当中,30个人其中15个人接受两种实验处理,另外15个人接受另外两种实验处理,这是什么实验设计?()
题型:单项选择题
拉扎勒斯的认知评价理论认为,评价包含()
题型:多项选择题
方差分析中,总变异可解释为相互独立,意义明确的几个不同部分,这是因为方差有()。
题型:单项选择题
下列关于真分数正确的是()
题型:单项选择题
下列仪器中,用于改变双眼视差的是()。
题型:单项选择题
在学习“亲社会行为”的概念后,又学习了“居家隔离”和“戴口罩行为”也是一种亲社会行为。这属于()。
题型:单项选择题
在心理测量中,常用的等距量表的测量方法是()。
题型:单项选择题
数据分散且有极端值,描述集中趋势的最佳统计量是()。
题型:单项选择题
与单因素设计相比,多因素设计有哪些优缺点?
题型:问答题
用最小变化法测量差别阈限时,从负到非负的转折点为下限,从非正到正的转折点为上限,上限下限之间的距离称为不肯定间距,差别阈限等于1/2的不肯定间距,那么测得的差别阈限是什么?()
题型:单项选择题