多项选择题拉扎勒斯的认知评价理论认为,评价包含()
A.初评价
B.次评价
C.再评价
D.终评价
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1.多项选择题下列选项中,采用算法解决策略的有()
A.根据自己的经验下象棋
B.根据公式和已知条件解题
C.尝试所有的数码组合开密码
D.在图书馆按照编目查找某本书籍
2.多项选择题全色盲患者能够看到的颜色有()
A.红色
B.绿色
C.灰色
D.白色
3.单项选择题数据分散且有极端值,描述集中趋势的最佳统计量是()。
A.平均数
B.中数
C.全距
D.众数
4.单项选择题自变量x和自变量y的相关系数是-0.5,y对x的一元线性回归的决定系数是()。
A.0.25
B.0.5
C.0.55
D.0.75
5.单项选择题2×2×2设计中要进行方差分析,主效应有()个。
A.2
B.3
C.6
D.8
6.单项选择题方差分析中,总变异可解释为相互独立,意义明确的几个不同部分,这是因为方差有()。
A.离散性
B.集中性
C.变异性
D.可加性
7.单项选择题在次数分布中,左尾较长的单峰分布是()分布。
A.正偏态分布
B.负偏态分布
C.正态分布
D.二项分布
8.单项选择题与诊断性测验相比,人事选拔测验更重视()。
A.预测效度
B.内容效度
C.表面效度
D.构想效度
9.单项选择题下列关于真分数正确的是()
A.真分数与观察分数之间相关为1
B.真分数与误差分数之间相关为零
C.真分数的期望值等于观察分数
D.平行测险的观察分数相等
10.单项选择题在一元线性回归方程y=a+bx中预测源是()
A.a
B.b
C.x
D.y
最新试题
被试固有的和习得的差异是影响实验研究内部效度的重要因素。这个因素是()。
题型:单项选择题
在心理测量中,常用的等距量表的测量方法是()。
题型:单项选择题
某幼儿与母亲独处时,她积极探索环境;当母亲离开时,明显表现出哭恼、不安;但当母亲回来时,会立即寻求母亲的安慰,这属于()。
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高中生抽象逻辑思维发展的显著特征有()。
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用刺激或指导语引导被试注意一个明确输入源,对这一输入源的加工与对其他输入源的加工进行比较,该注意研究范式是()。
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题型:单项选择题