A.简单效应
B.平均效应和互作
C.简单效应和互作
D.互作
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.2;18;72
B.3;9;18
C.1;4;24
D.2;24;72
A.消除条件效应、评估误差效应
B.突出处理效应、评估误差效应
C.消除条件效应、突出处理效应
D.突出处理效应、消除误差效应
A.要研究;部分
B.观察到;所有
C.观察到;部分
D.要研究;所有
A.消除条件效应
B.突出处理效应
C.观测到事实
D.评估误差效应
A.在1次试验中
B.不论进行多少次试验
C.在n次试验中
D.当n足够大时
A.+∞~-∞;强
B.+∞~-∞;弱
C.+1~-1;强
D.+1~-1;弱
A.不用药,药有效
B.不用药,药无效
C.用药,药有效
D.用药,药无效
A.部分;总体
B.所有;样本
C.所有;总体
D.部分;样本
A.用统计量求出参数的值
B.估计一个参数的值是否大于另一个参数的值
C.用参数来估计统计量的值
D.估计一个参数的变化对另一参数的影响
A.处理因素,处理是否有效
B.非处理因素,处理是否有效
C.非处理因素,结果是否发生
D.处理因素,结果是否发生
最新试题
农业和生物学的试验中,常将排除系统偏差和控制偶然性误差的试验设置称为试验设计。
油菜的受害率为0.2,随机抽取为5时,受害株数为两株时的概率为()
讨论有限总体的抽样分布时,一般采用不复置抽样。
两个位点遗传分离的遗传分析时,不需要应用卡方测验,来测验两个位点的组成的基因型是否符合理论的分离比例。
不同的方差分析资料类型,具有不同的线性模型,如果每个观察值的线性模型为(),则该试验应为资料。
方差分析中,处理的效应是一种相对效应,一般是指相等于平均数的效应。
某玉米株高的平均数和标准差分别为150cm和30cm,果穗长的平均数和标准差分别为30和10cm,可认为该玉米的株高性状比果穗性状变异大。
独立性测验时,卡方值与相关性在概念上有等价性,卡方值显著,可能说明相关显著,研究者应该搞清楚其内在的科学机理。
某作物品种可以定义为一个总体,其变异受环境影响,也存在遗传变异,因而形成了品种总体。
两个位点遗传分离的遗传分析时,要应用卡方测验,以便测验两个位点是否连锁。