单项选择题英国人类学家特纳在哪本著作提出“阈限”概念()
A.《洁净与危险》
B.《仪式过程》
C.《戏剧、场景及隐喻》
D.《象征之林》
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1.单项选择题《野性的思维》是法国哪位人类学家代表作()
A.列维-布留尔
B.列维-斯特劳斯
C.布迪厄
D.福柯
2.单项选择题英国的社会人类学以印度、中国等文明社会作为调查研究的对象,最为有名的是1958年弗里德曼在广泛涉猎文献之后总结写成的著作是()
A.《帝国的隐喻》
B.《皇帝与祖宗》
C.《未开的脸与文明的脸》
D.《中国东南的宗族组织》
3.单项选择题美国人类学家摩尔根全面对人类社会的进化阶段进行总结的著作是()
A.《美洲土著的房屋和家庭生活》
B.《古代社会》
C.《古代世界的政治》
D.《古代城市》
4.单项选择题汉朝司马迁四处游历,根据亲身经历撰写了()
A.《国语》
B.《左传》
C.《汉书》
D.《史记》
5.单项选择题()概念描述地球上全人类的一致性与共同性。
A.社会性
B.个体性
C.普同性
D.他者性
6.单项选择题科学的民族志摒弃了思辩型的“靠在轮椅上的理论家”的清谈,去调查、去听、去记录、去参与、去观察当地的社会,强调应从什么观点进行调查和研究()
A.历史的观点
B.当地人的观点
C.研究者的观点
D.学界权威的观点
8.多项选择题田野工作是人类学/民族学首要的方法与途径,强调对地方族群日常生活的直接加入,其经验性调查的特征通常包括()
A.采用问卷调查法
B.采纳参与观察的方法
C.不少于一个年度周期(如一个农业或牧业周期)的居住时间
D.学会当地的语言
9.多项选择题在20世纪前以及20世纪中叶前的欧美国家,由于其殖民扩张,对于与自己不同的“他者”的认识和记述,成为这一时期的一个重要的学术特点。在这一过程中,逐渐形成了认识“他者”世界和文化的两个学科是()
A.国际关系
B.地域研究
C.社会学
D.民族志
10.单项选择题要求民族学家、人类学家去习得被调查者所具有的地方性知识和世界观,即研究者不受自身文化的束缚,置于被研究者的立场上,去了解、理解和研究问题是指()
A.客位研究
B.共时性研究
C.主位研究
D.历时性研究
最新试题
作为全球体系之中的地方或族群,常常在文化上表现出双重的特点是()。
题型:多项选择题
广东省的汉族包含了哪三大民系?()
题型:多项选择题
李亦园先生认为中国人关于宇宙存在的基本框架或基本原则是()。
题型:单项选择题
国内外学者先后提出了哪些概念和框架对我国华南、西南到东南亚社会开展研究?()
题型:多项选择题
费孝通先生在《人不知而不愠——缅怀史禄国老师》解读了史禄国老师的哪个概念?()
题型:单项选择题
地球上相对分离的诸地域在单一的想象上的“空间”中,相互进行交流的过程是指()。
题型:单项选择题
N,Peterson 在1999年发表的“近代国家中狩猎采集民”一文中,把第一世界内的原住民族社会秩序的再生产分为()。
题型:多项选择题
工业文明采取秩序的方式是()。
题型:单项选择题
哪位学者提出“从周边看中心”的方法论?()
题型:单项选择题
民族学、人类学对于“传统”的复兴和创造这一社会文化现象进行把握,主要指与过去历史上静态的时间概念相比,更为关注的是和过去紧密相连的动态的变化过程中所创造出来的()。
题型:单项选择题