多项选择题《托育机构保育指导大纲(试行)》指出托育机构保育工作的重点是对婴幼儿()的照护和促进动作、语言、认知、情感与社会性等能力的发展。
A.生活与卫生习惯
B.智能发展
C.睡眠
D.营养与喂养
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1.单项选择题()不属于“尊重儿童”。
A.儿童优先
B.保障儿童权利
C.促进每个婴幼儿平行发展
D.关注个体差异
2.单项选择题下列语言发展阶段中,()最显著的表现是牙牙学语。
A.词汇运用
B.理解与生成
C.第一个词
D.前语言交流
3.单项选择题维果茨基把建立在儿童的“大纲”基础上的教学称为()
A.自发型教学
B.反应型教学
C.自发反应型教学
D.探索型教学
4.单项选择题0-3岁婴幼儿不会经历()敏感期。
A.语言
B.书写
C.感官
D.动作
5.单项选择题1972年研究者对88名3~24月龄的婴幼儿进行了著名的“点红实验”,这项研究主要探索了婴幼儿()的发展。
A.自我意识
B.同伴交往
C.记忆力
D.亲子依恋
6.单项选择题生态系统理论认为,()是对婴幼儿发展影响最深刻的环境体系。
A.宏观系统
B.外观系统
C.中观系统
D.微观系统
7.单项选择题0-3岁婴幼儿保教工作中常进行的游戏包括()
A.亲子游戏、动作游戏、同伴游戏、表演游戏
B.亲子游戏、动作游戏、玩物游戏、象征游戏
C.智力游戏、动作游戏、平行游戏、象征游戏
D.亲子游戏、体育游戏、玩物游戏、结构游戏
8.单项选择题对于0-3岁阶段来说,其保育与教育理念的特点主要表现为()
A.保育先于教育
B.生活多于学习
C.个别教养多于集体活动
D.情绪、情感重于认知
9.单项选择题对于0-3岁阶段来说,其保育与教育内容的特点主要表现为()
A.保育先于教育
B.生活多于学习
C.个别教养多于集体活动
D.情绪、情感重于认知
10.单项选择题对于0-3岁婴幼儿保育与教育,其开展形式的特点主要表现为()
A.保育先于教育
B.生活多于学习
C.个别教养多于集体活动
D.情绪、情感重于认知
最新试题
对于0-3岁阶段来说,其保育与教育理念的特点主要表现为()
题型:单项选择题
有关婴幼儿修剪指(趾)甲,说法正确的是()。
题型:多项选择题
可以用作嘘声法的白噪音有()。
题型:多项选择题
0-3岁婴幼儿保教工作中常进行的游戏包括()
题型:单项选择题
引起儿童体弱的原因,正确的是()。
题型:多项选择题
有关新生儿包襁褓的意义,说法错误的是()。
题型:单项选择题
由于种类的差异,动物乳所含的营养素不适合人类的婴儿,所以在实施人工喂养时首选()。
题型:单项选择题
精神分析学说创始人弗洛伊德除了强调生物学因素对婴幼儿的作用,还强调()的重要性。
题型:单项选择题
有关把尿的说法,正确的有()。
题型:多项选择题
婴幼儿如厕是否需要教师帮助的参考依据是()。
题型:多项选择题