是指由于家庭经济困难、无力提供教育费用,从而在适龄受教育期间处于贫困状态,难以完成学业的学生。
是指跨越一个或几个该正常经历的年级而升入更高的年级学习,从而使心理和智力水平较为超前的学生免修某段教学内容和课程。
是由学制的结构决定的,由于划分的标准与方向的不同而表现出来的不同形式。
是指有权制定的团体、组织或个人。
是学生入学时持有效证件向学校报到登记,学校就学生是否具有入学资格、能否取得或保持学籍作出审查并予以认定的一项程序。
是指高等教育培养人才的横向结构,一般指不同类型的学校和专业设置之间的比例关系。
是义务教育的最本质的特征,是指义务教育是依据法律的规定,由国家强制力保证其推行和实施的。
是指全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外,都必须入学接受,并且必须完成规定年限的义务教育。
是指教师的基础工资、职务工资、课时报酬、津贴、奖金等在内的工资性收入。
最新试题
高考评卷工作的领导单位是()
下列选项中,有权制定教育规章的有()。
按照目前我国的教师职务制度,同样采用小学教师职务系列的是()。
一般认为,世界上最早出现的工厂法是()。
下列不属于国家举办的学校是()
论述中小学教师道德规范。
20世纪80年代以来,政府与学校这两个主体之间的关系逐步演变为()。
学校管理者不按规定使用和变更学校名称,应承担()。
简述国家教育行政机关在教育方面的主要职权。
在义务教育的特征中,义务教育的国民性也称义务教育的()。