A.介绍教练队伍
B.介绍学习方式
C.介绍课程内容
D.学员间相互熟悉
E.团队建立
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A.课程体系名称
B.课程体系设计的依据
C.课程体系设计的目的和目标
D.具体课程名称
E.具体课程内容简介
A.标准化的培训流程
B.程序化的过程控制
C.规范化的操作方法
D.具体化的指导文件
E.明晰化的责任分
A.已获得的知识和技能
B.已有工作经验
C.一般能力倾向性
D.特殊能力倾向性
E.心理素质
A.利用计算机生成的一种模拟环境
B.利用计算机生成的一种模拟环节
C.通过多种传感设备使用户“投入”到其中
D.实现用户与其直接进行自然交互
E.采用网络技术
A.一所院校
B.一列火车上的旅客
C.一个集团公司
D.一个公园的游客
E.一个医院
A.准确精炼
B.平淡平和
C.激发思考
D.易于理解
E.寓意深刻
A.带头人
B.设计者
C.具体组织者
D.亲身实践者
E.指挥者
A.培训师的培训质量标准
B.学员的岗位创新成果效益
C.毕业生对口就业率
D.毕业生对口创业率
E.职业资格鉴定合格率
A.教育
B.工作经验
C.兴趣爱好
D.岗位所需要的其他有关因素
E.工作业绩
A.终结性评估法
B.纵向评估法
C.形成性评估法
D.单向评估法
E.定性与定量评估法
最新试题
劳动经济学认为,劳动力资源的稀缺性与其它资源的稀缺性相比,共同属性在于()。
请简要概括一下教材中介绍的几种岗位职务描述理论的基本精神,以及对培训工作的意义。
计算机的虚拟现实技术是()的技术。
培训评估的方法可以从评估过程的两个阶段来分类,具体评估阶段的主要方法有()。
依据国家职业资格标准确定教材一定要()。
备课的任务是研究教学大纲和教材,根据()设计和编写教学方案。
企业培训师在创建学习型组织工作中应该具备的职能是()。
请结合企业培训工作实际,谈谈培训开发包含哪些主要内容?怎样理解各项内容之间的关系?
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培训课程体系中包含的主要内容有()。