判断题教育现象是一种社会现象又是一种生物现象。
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1.判断题学校教育的基本功能是筛选功能。
2.判断题班级就是班集体。
3.单项选择题()仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。
A.遗传素质
B.环境因素
C.物质因素
D.学校因素
4.单项选择题认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。
A、陈鹤琴
B、梁启超
C、蔡元培
D、陶行知
5.单项选择题广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.一切教育
6.单项选择题我国教育目的的根本特点是()
A、坚持党的领导
B、坚持社会主义方向
C、培养社会主义劳动者
D、发展科技和经济
7.单项选择题泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是()。
A、陈述式
B、列举式
C、概括式
D、二维图标式
8.单项选择题下列哪一项未列入学校教育的功能()
A、教育功能
B、娱乐功能
C、健体功能
D、个体享用功能
9.单项选择题具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
A、精神本位论
B、社会本位论
C、神学本位论
D、个人本位论
10.单项选择题与学生主体性内涵不一致的特点是()
A、自主性
B、长期性
C、主动性
D、创造性
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关于教学,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
关于教学评价的理解,下列表述不正确的有()。
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当社会发展处于较为落后状态时,经济发展所需要的人以脑力劳动为主,因此社会关注人口质量。
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有关学科德育渗透的途径,说法正确的是()。
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班主任在工作中扮演着多重角色,其中作为“学生成长的引路人”应做到()。
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博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
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关于德育原则,下列说法正确的是()。
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