问答题试述我国心理学界关于心智技能形成的理论?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.问答题运用记忆规律,谈谈如何促进知识的保持?
6.问答题联系教学实际,谈谈如何为促进迁移而教?
8.问答题联系实际,谈谈如何激发学生的学习动机?
9.问答题联系实际,谈谈如何培养学生的学习动机?
最新试题
教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
题型:判断题
班主任在工作中扮演着多重角色,其中作为“学生成长的引路人”应做到()。
题型:多项选择题
有关学科德育渗透的途径,说法正确的是()。
题型:多项选择题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
题型:多项选择题
现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
题型:判断题
博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
题型:判断题
下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
题型:多项选择题
关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
以下名言体现锻炼法重要性的是()。
题型:多项选择题
以下属于班主任了解和研究学生个体的是()。
题型:多项选择题