根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序叫做（）

当儿童对音乐及乐器演奏产生兴趣以后，就要求儿童坚持不懈的、反复地进行大量练习，这是（）教育体系中的重要观点。

下列哪一个不属于美术欣赏活动的方法（）

下列不属于幼儿园音乐欣赏教学导入方法的是（）

下列不属于学前音乐教育活动一般性的教育教学指导方法的是（）

下列不属于音乐活动有效示范特征的是（）

喜欢倾听周围生活中各种声音，并能用嗓音和动作等表现方式进行创造性的表达的是（）

下列不属于学前儿童音乐教育运用语言指导法常用的方式的是（）

能够从音高轮廓飘忽不定到准确在线音高，音域从窄到宽，节奏从单调散漫到丰富而有组织的调式感从模糊不定到准确，这是（）岁儿童歌唱能力的发展特点。

能综合运用多种绘画工具和材料进行绘画创作的是（）