单项选择题能综合运用多种绘画工具和材料进行绘画创作的是()
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
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1.单项选择题下列哪一个不属于美术欣赏活动的方法()
A.对话法
B.讲解法
C.体验法
D.观察想象法
2.单项选择题为大班儿童设计的纸工课题主要是()
A.折纸和剪贴
B.撕纸和粘贴
C.折纸和撕纸
D.剪贴和粘贴
3.单项选择题下列不是为儿童选择美术欣赏作品时应遵选的原则是()
A.经典性原则
B.差异性原则
C.发展性原则
D.题材的多样性原则
4.单项选择题教师帮助儿童在充分了解、体会某一物体的形象、色彩、结构、性质等基础上,以绘画方式对物体进行表达、表现的活动,称作()
A.物体画
B.形象画
C.情节画
D.意愿画
5.单项选择题妈妈辛苦了、我的布娃娃、我爱幼儿园等为主题的绘画,称为()
A.意愿画
B.想象画
C.命题画
D.装饰画
6.单项选择题下列不属于学前儿童美术教育活动的内容()
A.绘画
B.手工制作
C.雕塑
D.欣赏
7.单项选择题下列不属于学前音乐教育活动一般性的教育教学指导方法的是()
A.运用语言指导法
B.运用范例
C.运用讲解法
D.运用角色变化
8.单项选择题下列不属于幼儿园音乐欣赏教学导入方法的是()
A.从完整作品开始
B.从某种辅导性材料开始
C.从专门性的教学活动开始
D.从作品的某个部分开始
9.单项选择题使用得当可以起到激发情趣、增进理解、帮助记忆效果的是()
A.情境表演导入
B.歌词创编导入
C.游戏导入
D.填充参与导入
E.直观形象导入
10.单项选择题听到宁静的摇篮曲,会自然地晃动身体,而听到有力的进行曲,则会不自不由自主的踏步,这是()儿童音乐欣赏能力方面的表现。
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.7岁
最新试题
在学前儿童音乐教育活动中,教师运用()的方法主要是为了引导和集中儿童认识、反应活动的注意方向。
题型:单项选择题
()儿童在韵律活动中的动作表现往往是以自我为中心的,他们还不善于运用动作与同伴配合、交流、共享。
题型:单项选择题
当儿童对音乐及乐器演奏产生兴趣以后,就要求儿童坚持不懈的、反复地进行大量练习,这是()教育体系中的重要观点。
题型:单项选择题
韵律活动一般包括三个方面,下列哪一个不属于()
题型:单项选择题
喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏的是()
题型:单项选择题
下列不属于学前音乐教育活动一般性的教育教学指导方法的是()
题型:单项选择题
能学习用不同的速度、力度和音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感的是()
题型:单项选择题
下列不属于音乐活动有效示范特征的是()
题型:单项选择题
下列学前儿童美术教育的方法中,哪一项不是常见的方法()
题型:单项选择题
下列不属于幼儿园音乐欣赏教学导入方法的是()
题型:单项选择题