问答题以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成体系的四部分内容结构与三个目标纬度各是什么?
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()儿童在音乐欣赏过程中基本上会用比较自由多样的手段对音乐进行创造性的表现,并且在表现过程中努力追求表现的独特性和创造性。
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在学前儿童音乐教育活动中,教师运用()的方法主要是为了引导和集中儿童认识、反应活动的注意方向。
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中班的折纸课题多是用()进行有简单的平面折叠。
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下列不属于学前儿童音乐教育运用语言指导法常用的方式的是()
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