A.“以校为本”
B.共谋教育方法
C.“以家为本”
D.教学合作
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科学的教学与传统教学的不同有()。
① 传统教学是“单边活动”,而科学的教学是“双边活动”
② 传统教学是以教为基础,先教后学
③ 科学的教学是师生分享彼此的思考、经验和知识
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
A.“以校为本”
B.共谋教育方法
C.“以家为本”
D.教学合作
A.管理合作
B.业余合作
C.科研合作
D.教学合作
A.科研合作有利于知识和能力的互补
B.教师科研合作可以进行教学模式创新研究
C.教师合作共同开发教材也属于科研合作
D.科研合作可以提高科研工作效率,但是无法激发教师的科研热情
家长应如何和家长沟通()。
① 教师与家长需要及时就学生的异常问题行为进行沟通
② 教师与家长沟通应就学生的方方面面进行沟通
③ 教师与家长应相互尊重、相互理解,以和平协商的方式解决分歧
④ 教师不能因家长的态度而影响对孩子的看法,应一视同仁
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
A.要求老师言传身教
B.教师要与学生用诚意去交流
C.传授基础知识与基本技能
D.学生通过主动学习提出他们的疑惑
A.教育技术可以节省“一支粉笔、一块黑板”的授课时间
B.在未来,教育技术的应用将会完全取代传统的教育方式
C.多种图文声像的呈现方式有利于优化教学的效果
D.教育技术的应用是为了搭建一个更为丰富多彩的教学平台
教师与家长的共谋关系是通过教师与家长之间的()这几个步骤实现的。
① 及时沟通、了解
② 深入了解学生现状
③ 共同确定教育目标
④ 设计教育方法
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
A.教师和家长在言语、行为、思维方式等方面存在不同
B.教师和家长的立场不同
C.教师和家长在价值观上有所不同
D.教师和家长的社会角色不同
A.原因—问题—措施—对策
B.问题—原因—对策—措施
C.问题—措施—对策—原因
D.原因—措施—问题—对策
最新试题
教书育人要求教师做到()
《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”要求教师要做到“三个认真”,这是指()
()是社会针对教师这一职业所承担的职责的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求。
教师职业道德的自我评价是教师职业道德评价的唯一方式。
教师在教育工作实践中,以自己出色的劳动实现教书育人的目的和理想,而得到精神上的满足。这属于教师的()
如何做到教书育人?
教师的思想道德不仅影响在校学生,而且会通过学生和家长进而影响整个社会,这体现的教师职业道德持点是()
教师终身学习包括哪些方面?
教师职业道德的核心内容是教书育人、作风正派。
简述调整教师之间关系的方法。