德育目标的特点不包括哪些？（）

家庭德育在品德发展中起主导作用。

德育目标按照德育目的的构成可分为（）

德育手段是德育目的实现的保证。

教育中语言的本质与核心是道德语言。

精神分析学派认为道德情感发展分为本我、自我、超我。

品德结构是将品德要素以一定的方式有机地连结在一起，形成具有特定功能的动态集合体。

艾森伯格认为亲社会行为是合作；分享；助人；捐献；谦让；安慰；同情等。

教育总是具有德育性。

在现代意义的学校教育制度中才有德育、智育、体育等的分野。