九年级一班张超同学在学完一章节历史课后,根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如图)。根据卡片可知,张超同学这一章节历史课的专题应是()
A.资本主义的发展
B.资产阶级统治的巩固和扩大
C.西欧走出中古时代
D.欧美主要国家的社会巨变
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A.士兵对战争漠不关心
B.士兵不惧怕死亡
C.战争是士兵丧失了人格和尊严
D.战争使士兵斗志昂扬
学习历史要关注事件之间的联系。下表各组中两事件之间存在密切历史关联的有()
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.但丁——文艺复兴的杰出代表——《神曲》
B.牛顿——近代物理学的奠基者——《自然哲学的数学原理》
C.伏尔泰——近代生物学的奠基者——《物种起源》
D.贝多芬——近代伟大的音乐家——《英雄》交响曲
下列历史事件发生在丁大洲(见图)的是()
A.凡尔登战役
B.爱迪生发明电灯
C.孔子宣传“仁”的思想
D.克里斯提尼确立民主制度
比较历史事件的异同有利于历史知识的掌握和理解。吴晓波对《独立宣言》和《人权宣言》共同点的归纳,正确的是()
①都是早期资产阶级革命的纲领性文献
②都主张人生而自由平等
③都对封建统治进行批评和否定
④都推动了世界历史发展的进程
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.独立与民主
B.独立与统一
C.改革与人权
D.人权与新政
构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图,由此判断他学习的主题是()
A.近代西方民主发展的进程
B.欧洲国家民主独立的过程
C.多民族国家的统一进程
D.反对殖民压迫的历程
A.强调私有财产神圣不可侵犯
B.宣告独立,脱离殖民统治
C.以法律的形式限制君主的权力
D.建立三权分立联邦制国家
A.伏尔泰
B.华盛顿
C.法拉第
D.拿破仑
A.达·芬奇
B.莎士比亚
C.凡·高
D.贝多芬
最新试题
19世纪中叶,美国对外来移民来者不拒,欧洲的农民、熟练的手工业者,甚至产业工人纷纷携带工具和技术纷至沓来。这些移民的到来()
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