A、农业推广、农业科研和农业教育同属于农业行政部门主管,形成了三位一体的机制
B、农业推广、农业科研和农业教育归属于政府的不同部门,各自独立
C、全国农业推广网络以省、地两级机构为重点
D、专业推广机构实现了农、牧、水、机的综合服务和管理体系
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A、中国农业大学
B、西北农林科技大学
C、南京农业大学
D、华南农业大学
A、武则天
B、慈禧太后
C、黄道婆
D、李清照
A、赵过
B、宋应星
C、姬异
D、黄道婆
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C、姬异
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A、4000年前的尧舜时代
B、秦始皇时代
C、满清时代
D、民国时代
A、农业生产指导
B、农产品的运销、加工、贮藏
C、农家家庭生活指导
D、对农民进行心理学、教育学知识的教育
E、公共关系指导
A、栽培技术
B、耕作制度
C、教稼
D、劝农
E、课桑
A、知识层面
B、生理层面
C、态度层面
D、技能层面
E、期望层面
A、农村社会学
B、政治经济学
C、教育心理学
D、传播学
E、行政组织学
A、远古尧舜时期
B、宋代
C、20世纪30年代
D、20世纪60年代
最新试题
()是一组选定的访谈对象针对某些特定的题目进行研讨交流的组织形式。
以下关于农业推广工作计划的描述,错误的是()。
()是将通过各种途径获得的信息进行归纳、整理、加工,并结合自己的创意形成完整表达某一事物的内容,并且将此内容与特定群体分享和互动的过程。
以下关于个别指导法中农户访问注意问题的描述,错误的是()。
在创新扩散过程的关键阶段,当有()的人采用了创新时,扩散过程便不需要推广机构的支持及任何的发展和服务措施,也会进入自我推动阶段。
农业技术推广经营策略只需要以政策和法律为依据即可。
()指用一些可视化的手段(例如在大白纸上写字、画图、做表格等)来传递相关信息的沟通形式。
现代化农业的基本特点是高产、优质、低耗、高效。
传统农业中的大量手工劳动,在现代化农业中被机械所代替。
农业技术推广教育的特点包括普及性、内容实用性、实践性和时效性。