单项选择题循序渐进是人的身心发展()规律所制约。
A.顺序性
B.阶段性
C.个别差异性
D.发展速度不平衡性
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1.单项选择题个体已有的发展水平影响个体()。
A.对外部环境选择
B.对外部环境作用方式
C.对外部环境选择及作用方式
D.行为方式
2.单项选择题教育的社会性是说()。
A.教育与人类社会共始终
B.教育是人类社会所特有
C.教育随社会历史发展而发展
D.教育为统治阶级所占有
3.单项选择题给教育学提出研究课题的是()。
A.实践因素
B.文化因素
C.科学因素
D.社会因素
4.单项选择题教师对待自己的道德是()。
A.献身教育
B.热爱学生
C.团结互助
D.严于律己
5.单项选择题重在晓之以理的是()方法。
A.说服
B.榜样、陶冶
C.实际锻炼
D.品德评价
6.单项选择题严格要求和尊重信任相结合是()原则内涵。
A.从实际出发
B.整体性
C.正面教育
D.主体自觉性
7.单项选择题统一性、多端性是就德育过程的()而言。
A.心理要素
B.内部动力
C.外部源泉
D.形成历程
8.单项选择题守信、勤奋、自立、乐观、进取等是德育中()。
A.政治教育
B.思想教育
C.品德教育
D.心理教育
9.单项选择题旨在形成科学世界观、人生观的叫()。
A.政治教育
B.思想教育
C.品德教育
D.心理教育
10.单项选择题教学评价包含()。
A.评学、评教、评课程
B.学业成绩评价
C.教师教学质量评价
D.课程评价
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关于班集体与学生群体,下列说法正确的是()。
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关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求,说法正确的是()。
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