单项选择题民族器乐的曲式结构大多以()为基础。
A.曲牌
B.声部
C.乐段
D.民歌
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是()(国籍)作曲家()的不朽之作。
A.捷克;斯美塔那
B.捷克;德沃夏克
C.俄国;柴可夫斯基
D.德国;贝多芬
2.单项选择题对()学生来说,他们对音乐的想象,需要更多地借助于歌曲的歌词乐曲的标题、乐曲的故事情节。
A.小学阶段
B.中学阶段
C.高中阶段
D.学龄前和小学低年级
3.单项选择题英国把()被誉为“英国民族音乐家”。
A.巴赫
B.亨德尔
C.肖邦
D.舒曼
4.单项选择题巴乌是()气鸣乐器。
A.单簧
B.哨嘴
C.竹管
D.唇振
5.单项选择题下列属于舒曼作品的是()
A.《桃金娘》
B.《乘着歌声的翅膀》
C.《 亡儿之歌 》
D.《野玫瑰》
6.单项选择题音量是由下列的()决定的。
A.振动的频率
B.振动的幅度
C.振动的方式
D.振动的时间
7.单项选择题说唱音乐形式最早在()已经存在。
A.唐代
B.汉代
C.隋代
D.宋代
8.单项选择题瓦市中用栏杆或巨幕隔成的艺人演出的固定场地是()
A.瓦子
B.瓦舍
C.勾栏
D.瓦肆
9.单项选择题歌剧《伊万·苏萨宁》是()的著名作品。
A.柴可夫斯基
B.格林卡
C.肖斯塔科维奇
D.卡拉扬
10.单项选择题《我的祖家是歌乡》是()的民歌。
A.阿美族
B.高山族
C.羌族
D.满族
最新试题
首创了小提琴体裁“无词歌”的是()。
题型:单项选择题
下列属于笛子曲目的是()。
题型:单项选择题
简述音乐教学评价的目的与作用是什么?
题型:问答题
《课标》在分段内容标准中,对识读乐谱的表述是:小学3-6年级:用已学歌曲学唱乐谱;结合所学歌曲认识()、()、()及一些常用();能够识读简单乐谱。
题型:填空题
识谱方式分()、()两种,低年级以()为主,()不要求识谱,主要是积累音高的感性经验,()开始进入识谱,学五线谱的到了高年级时也要学简谱。课堂乐器,低年级主要是(),从三年级开始。以竖笛为主,有条件的也可以选用()等。
题型:填空题
李斯特的音乐创作集中在()两方面。
题型:单项选择题
许多音乐家都有其美称,下列说法错误的是()。
题型:单项选择题
培养学生的音乐兴趣,一般要经过三个发展阶段。即:()、()和()。
题型:填空题
下列哪部作品表达了古人祭祀时祈求消除自然灾害,农耕收获的愿望、反映了古人的农耕生活?()
题型:单项选择题
音乐课程的价值主要体现在四个方面,一是()、二是()、三是()、四是()。
题型:填空题