判断题对年幼儿童实施的审美教育,不要以直观的视觉艺术形象去打动幼儿的心灵,而要以抽象的说理去灌输。
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下列哪一选项不属于学前儿童手工制作活动发展阶段()
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()是人类表达交流思想感情的最自然的方式,也是儿童表达自己思想的一种方法。
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在发展复合动作的同时,四到五岁儿童动作的()性有了一步进一步的提高。
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能够从音高轮廓飘忽不定到准确在线音高,音域从窄到宽,节奏从单调散漫到丰富而有组织的调式感从模糊不定到准确,这是()岁儿童歌唱能力的发展特点。
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教师为儿童提供手工活动材料时,应注意三点,下列哪一点不是()
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根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序叫做()
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妈妈辛苦了、我的布娃娃、我爱幼儿园等为主题的绘画,称为()
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