多项选择题职场压力的根源包括()。 

A.个人因素
B.家庭因素
C.组织因素
D.社会环境因素


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1.多项选择题工作压力早期预警信号中的生理信号包括()。 

A.头疼的频率和程度不断增加
B.皮肤干燥、有斑点和刺痛
C.胃痛、消化不良或溃疡扩散
D.心悸和胸部疼痛

2.多项选择题正确认识压力,需要注意()。 

A.少量的急性压力会使人产生积极的反应
B.压力比简单的焦虑更复杂,对个体作用更强
C.神经紧绷可以在短时间内得以缓解,压力则可能持续较长时间
D.压力不一定是破坏性的,过大的压力才会带来破坏性

3.多项选择题主要面部表情有()。 

A.喜悦
B.悲伤
C.愤怒
D.恐惧

4.多项选择题在集体活动中应()。 

A.见贤思齐
B.集思广益
C.尽力做好每一件事
D.尽心恪守本职工作

5.多项选择题坚持当众说话,勇敢吐露见解,能够()。 

A.增加我们的知识
B.锻炼我们的勇气
C.增强自信心
D.降低自信心

6.多项选择题练习正视别人能够()。 

A.增强你的亲和力
B.为你赢得别人的信任
C.强化你的自信心
D.强化你的自卑心

7.多项选择题如果一个人执意于追逐与获得,执意于曾经拥有就不能失去,那么就会()。 

A.很难走出患得患失的误区
B.为达到目的而不择手段
C.甚至走向极端
D.为物所累,将成为一生的羁绊

9.单项选择题内部会计环境的优化不包括()。 

A.创造良好的工作环境
B.全社会树立诚信的良好风气
C.培育健康的组织内部会计文化
D.完善会计监督机制和激励机制

最新试题

在生活中,我们有可能面临负面情感体验,下列关于负面情感的说法正确的是()①要学会承受一些负面情感②体验负面情感就是件坏事③负面情感对于个人的成长也有意义④要善于将负面情感转变为成长的动力

题型:单项选择题

根据保罗·艾克曼的研究结论,以下情绪,哪一种情绪是复合情绪?()

题型:单项选择题

考试中监考老师威严的目光就会使想投机取巧的人望而却步。说明情绪有()功能。

题型:单项选择题

美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。以下能够体现或传递美好情感的是()①阅读一本好书,从中感受到榜样的力量②趁着爸爸出差,躲在房间里通宵打游戏③课余时间为同学答疑,体验到自己的价值④节假日,和同学一起参加保护环境的公益活动

题型:单项选择题

摔打橡皮人是一种()的情绪宣泄方法。

题型:单项选择题

在新冠肺炎疫情期间,支援武汉医疗队的医务人员,带领方舱医院的轻症患者跳起了欢快的家乡民族舞蹈。对此,很多医生这样评论:“集体活动后,最大的收获就是患者们心情的改善,爽朗的笑声在病房里是很宝贵的。这样的情绪可以敏励地们战胜病魔!”对此,下列说法正确的是()

题型:单项选择题

当需要得到满足,给人以积极、快乐、兴奋,提高人的活动能力与效率的情绪,称为()。

题型:单项选择题

中华上下五年灿烂文化中,字里行间都是“家国”二字,”我爱我的国,我爱我的,为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉,”以下名言,诗句中能体这种家国情怀的有()①大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)②穷则独善其身,富达则济天下。(孟子)③寄意寒星荃不察,我以我由荐轩辕。(鲁迅)④人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天样)

题型:单项选择题

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”80多年前,革命先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌,铸造了不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚忍不拔,众志成城、团结互助,百折不挠、克服困难的“长征精神”。“长征精神”启示我们,人们否取得事业上的成功,常常取决于其()

题型:单项选择题

情绪是不随意、自动发生的,所以是无章可循的,人们对情绪也无能为力。

题型:判断题