判断题从训诂的对象来说，注和疏应分属两类。
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3.判断题训诂学不等于词义学。
4.多项选择题与“浑言”意义相同的训诂术语有（）。
A、统言
B、散言
C、析言
D、通言
E、对言
5.多项选择题汉代高诱的训诂著作有（）。
A、《苟子注》
B、《国语注》
C、《吕氏春秋注》
D、《战国策注》
E、《淮南子注》
6.多项选择题清代研究《说文》最著名的人物有（）。
A、徐锴
B、段玉裁
C、朱骏声
D、桂馥
E、王筠
7.多项选择题古书阅读中的文字障碍往往是由于（）的原因引起的。
A、古今字
B、通假字
C、异体字
D、讹误字
E、避讳字
8.多项选择题训诂学的任务在于（）。
A、分析古代书面语的矛盾和障碍
B、总结前人的注疏经验
C、阐明训诂的体例
D、阐明训诂的方式方法
E、阐明训诂的原则和运用
9.单项选择题《五经正义》的作者是（）。
A.孔安国
B.郑玄
C.陆德明
D.孔颖达
10.单项选择题《左传•庄公十年》：“小大之狱，虽不能察，必以情。”《史记•邹阳列传》：“（邹阳）恐死而负累，乃从狱中上书。”这两个“狱”字在意义上的不同，是由于（）的不同造成的。
A、语法结构
B、词义时代性
C、语言环境
D、假借字和本字
