A.非营利性组织包括官办组织也包括民办组织
B.非营利性组织是指在政府部门和以营利为目的的企业（即市场部门）之外的，以非营利为目的、从事公益事业的一切志愿团体、社会组织或民间协会
C.非营利组织的运作与企业一样需要产生利益，以提供活动资金；盈余不能全部分配给拥有者或股东
D.残疾人专门协会不属于非营利组织

A.热爱残疾人工作，真心诚意地为残疾人服务和奉献
B.同情残疾人，并让残疾人感受到对他们的同情和关怀
C.理解、尊重、关心、帮助残疾人朋友是专门协会干部的首要任务
D.专门协会干部要有严谨的态度、真诚的沟通、敬业的精神

A.6
B.12
C.18
D.29

A.各级党委和政府要高度重视残疾人事业
B.助残先进坚持模范带头作用
C.各级残联切实履行职责
D.广大残疾人自尊、自信、自强、自立

A.“残疾”是人体的遗憾，因此要加强预防，但残疾不构成人性的差异、不构成奋斗精神的差异
B.残疾人的残疾是为人类文明、社会进步付出的代价。应建立残、健融合关系，做到人人平等、人人参与、人人共享
C.实现“平等.参与.共享”是政府、社会与残疾人双向责任，缺一不可
D.在现代社会提供的条件下，残疾人能平等参与社会物质与精神财富的创造，减轻给社会带来的负担

A.代表本类别残疾人的共同利益
B.反映本类别残疾人的特殊需求
C.维护本类别残疾人的合法权益
D.开展为本类别残疾人的专项服务

A.配合残联工作不越位
B.维护残疾人权益不缺位
C.履行职能不错位
D.为本类别残疾人个性化服务善补位

A.幼儿期
B.学龄前期
C.学龄期
D.成年期

A.加大职业技能培训和岗位开发力度，稳定和扩大残疾人就业；规范残疾人就业服务体系，保障有就业需求的残疾人普遍得到就业服务和职业培训
B.完善残疾人教育体系，健全残疾人教育保障机制。适龄残疾儿童少年普遍接受义务教育，积极发展残疾儿童学前康复教育，大力发展残疾人职业教育，加快发展残疾人高中阶段教育和高等教育
C.残疾人教育应重点发展学前康复教育，其次是职业教育，然后是高中及高等教育
D.实现残疾人同步小康，教育和就业都是重要推动因素

A.有效的支持就是为残疾人提供住好、吃好、玩好的物质基础
B.有效的支持是一个递减的过程，支持的力度逐步降低，成果逐步提升
C.构建残疾人支持系统主要是指专业支持
D.支持主要是针对成年智力障碍者