A.从系统角度解释个人的问题
B.关注家庭和谐
C.个人的改变有赖于家庭整体的改变
D.着重于家庭成员的互动与关系
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A.促进者
B.中间人
C.协调者
D.支持者
A.人们的观念
B.人们的认识方式
C.人们的行为
D.人们的情绪
A.帮助服务对象重新认识自己
B.引导服务对象自我努力以具备自我实现所必需的一些特质
C.协助服务对象成长，提高服务对象克服当前及将来所要面对问题的能力
D.帮助服务对象改善非理性的信念
A.直接治疗
B.间接治疗
C.缘由诊断
D.分类治疗
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.互动模式
A.个别化对待求助者
B.求助者参与
C.接纳求助者
D.对求助者不批判
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.互动模式
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.互动模式
A.尽可能减少服务对象的焦虑与惧怕引导和增强服务对象寻求改变的动机，并提供支持与安全感促进其自我功能的发挥
B.增强服务对象的自我功能，包括增强其认知、判断、选择、理解、情感以及行动方面的能力
C.向服务对象提供一个长期的、支持性的关系，减轻服务对象外部压力的同时，增强服务对象的自我认识
D.提供服务对象解决问题或减轻问题所必需的机会与资源
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.互动模式
最新试题
理性情绪治疗法从（）出发，来改变人的不良情绪，帮助服务对象建立适当情绪反应。
（）是指婚姻家庭咨询师认真倾听，显示耐心和热忱。
空间距离可以表明家庭中（）的关系。
家庭咨询的主要流派及其学说有（）。
（）指在会谈中婚姻家庭咨询师的总的态度有特殊的实用的效应。
除经济的需求外，老年人面对的更主要的是子女离家后（）等心理不适。
（）是指将心比心、设身处地理解对方。
离婚者中，因（）等因素导致分手的情况明显增多。
问题解决派个案工作模式的工作目标不包含（）。
家庭作业包括（）。