多项选择题影响学生迁移的主观因素包括()
A.学生的智力水平
B.学生的认知结构的数量和质量
C.教师的指导
D.学习材料的性质
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1.多项选择题复述的类型有()。
A.间断性复述
B.精制性复述
C.维持性复述
D.机械复述
2.多项选择题皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。
A.生成道德阶段
B.转化道德阶段
C.自律道德阶段
D.他律道德阶段
3.多项选择题认知好奇心的类型分为()。
A.一般好奇心
B.学习好奇心
C.特殊好奇心
D.思维好奇心
4.多项选择题教学的一般过程可以分为()。
A.决定教学目标
B.了解准备水平
C.进行教学活动
D.实施教学评价
5.多项选择题观察学习的过程包括四个下位过程:注意过程、()
A.模仿过程
B.保持过程
C.运动再现过程
D.动机作用过程
6.单项选择题婴幼儿时期表现他们的好奇心的方式包括感官探究、动作探究和()。
A.想像探究
B.碰触探究
C.言语探究
D.模仿探究
7.单项选择题儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域是指()
A.认知发展区
B.学习发展区
C.最近发展区
D.智力发展区
8.单项选择题保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和()的需要。
A.社会化发展
B.生存能力发展
C.社会适应能力发展
D.成长
9.单项选择题知识或信息在人脑中记载和贮存的方式是指()
A.命题和命题网络
B.产生式和产生式系统
C.策略性知识
D.知识的表征
10.单项选择题()是指一遍一遍地、原封不动地重复要记忆的信息。
A.复述
B.维持性复述
C.精制性复述
D.组织
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学生在课堂学习过程中,情绪压抑,无精打采,甚至打瞌睡,这种课堂气氛是()
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促进迁移的教学的一般建议包括()
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提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
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问题解决的首要阶段,问题解决的动力是()
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小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
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