教师在幼儿园教育活动情境中的作用（）

多项选择题教师在幼儿园教育活动情境中的作用（）

A.建构教育活动情境
B.监控教育活动情境
C.调节教育活动情境
D.调节教学氛围

1.多项选择题拉瓦特里早期儿童课程具体目标促进儿童（）发展。

A.分类
B.数
C.空间
D.测量
E.排序

2.多项选择题瑞吉欧教育体系中追求儿童愉快、幸福、健康成长前提与核心是（）

A.积极性
B.独立性
C.主动性
D.创造性

3.多项选择题幼儿园设计教育活动过程应遵循的原则有（）

A.综合体现教育目标、教育内容和教育方式、方法
B.体现各类教育活动结构特点
C.为教育活动具体实施留有余地
D.为教师的再创造提供条件

4.单项选择题纠正了清末以来幼稚园课程混乱的局面，开辟了通过课程改革，使幼稚教育中国化、科学化的道路，对缩短中国教育与世界水平的差距起到重要作用的文件是（）。

A.《幼儿园工作规程》
B.《幼稚园课程标准》
C.《基础教育课程改革纲要》
D.《幼儿园教育指导纲要》

5.单项选择题教给幼儿的东西，应是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西，这体现了幼儿园课程的（）。

A.启蒙性
B.生活性
C.活动和直接经验性
D.潜在性

6.单项选择题拉瓦特里早期儿童课程的具体的目标是训练儿童的（）

A.逻辑思维
B.形象思维
C.具体思维
D.抽象思维

7.单项选择题集体游戏的学习性质是（）

A.发现学习
B.接受学习
C.集体学习
D.小组学习

8.单项选择题增强幼儿自身心理强度，增强对内外压力的认识、评价、容忍和解决问题的能力，以更好地适应社会生活是（）教育内容。

A.个人卫生
B.环境卫生
C.心理卫生
D.运动能力

9.单项选择题艺术领域课程的内容主要包括（）。

A.美术和音乐
B.美术和科学
C.唱歌和自然
D.表演和艺术常识

10.单项选择题第一次幼儿园课程改革产生一些著作，《幼稚园课程编制》的作者是（）。

A.陈鹤琴
B.梁士杰
C.张雪门
D.张宗麟