教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中（）

单项选择题教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中（）

A.不同角色人们的心理现象及其规律
B.教育者和被教育者的心理现象及其规律
C.领导者和被领导者的心理现象及其规律
D.管理者和被管理者的心理现象及其规律

1.单项选择题较为适应那些要求作出迅速、灵活反应的工作的人是（）

A.胆汁质和粘液质
B.粘液质和抑郁质
C.抑郁质和多血质
D.多血质和胆汁质

2.单项选择题在《企业文化》一书中首先提出“企业文化”概念的学者是（）

A.彼德与华特曼
B.华特曼与迪尔
C.迪尔与肯尼迪
D.肯尼迪与彼德

3.单项选择题认为组织变革程序应分为解冻、变革、再冻结三个阶段的学者是（）

A.洛尔施西和勒温
B.勒温和薛恩
C.薛恩和凯利
D.凯利和洛尔施西

4.单项选择题我国教育行政机关实行的是（）

A.党委负责制
B.首长负责制
C.党委（党组）和首长分工负责制
D.党委（党组）领导下的首长负责制

5.单项选择题领导决策者的主要特征（）

A.稳健型
B.顽强型
C.自制型
D.果断型

6.单项选择题旨在预测什么样的人当领导最合适的理论是（）

A.特性理论
B.作风理论
C.行为理论
D.权变理论

7.单项选择题独立性较强的人，往往喜欢和依懒性较强的人交朋友。这是（）

A.相似吸引
B.互补吸引
C.熟悉吸引
D.邻近吸引

8.单项选择题群体必须是（）

A.一个人以上
B.两个人以上
C.三个人以上
D.四个人以上

9.单项选择题当个人对某种目标漠不关心时，（）

A.效价值为零
B.效价值为负
C.期望值为零
D.期望值为负

10.单项选择题有的人谦虚，有的人骄傲，这种差异源于一个人的（）

A.气质
B.性格
C.能力
D.需要