单项选择题教育科学研究的信度是指研究的()。
A.准确度
B.推广程度
C.研究程度
D.前后一致性
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1.单项选择题科学一般是指能正确反映客观世界()的系统知识。
A.本质和规律
B.客观和现实
C.理论和实际
D.逻辑和抽象
2.单项选择题在不受控制的自然状态下,依据教育实践提供的事实,分析概括教育经验,使之上升为理性认识的思维加工过程称为()。
A.观察研究法
B.教育调查法
C.经验总结法
D.行动研究法
3.单项选择题分析与综合的逻辑方法属于()
A.定性分析
B.定量分析
C.比较分析
D.演绎分析
4.单项选择题基础性研究的研究成果一般具有()。
A.特殊性
B.专门性
C.普遍性
D.适宜性
5.单项选择题以口头形式,根据被询问者的答复搜集客观的、不带偏见的事实材料,以准确地说明样本所要代表的总体的一种方式称为()。
A.问卷调查
B.访谈
C.追问
D.记录
6.单项选择题临床法是谁独创的()。
A.班杜拉
B.皮亚杰
C.杜威
D.卢梭
7.多项选择题经验总结法的特点包括()
A.实践性
B.广泛性
C.普遍性
D.系统性
8.多项选择题正确选题应具备的条件()
A.广博的知识
B.怀疑精神和独立思考的能力
C.解最新科研动态
D.从实际出发选择题目
9.多项选择题运用经验总结法应坚持()
A.巩固性原则
B.典型性原则
C.全面性原则
D.创新性原则
10.多项选择题有关于开放式问卷正确的是()
A.是由自由作答的问题组成
B.提出问题不列可能答案,由被试自由陈述
C.就题型而言,可以是判断式的
D.开放式问卷是封闭式问卷的基础
最新试题
调查法不适用于研究现实问题。
题型:判断题
以下属于问卷结构的是()
题型:多项选择题
组成总体的个体称为单位。单位可分为()
题型:多项选择题
以下属于科学研究思维方法的是()
题型:多项选择题
课堂观察的特征有()
题型:多项选择题
某校有30个班级,我们把每一个班级当做一个单位,用单纯随机抽样的方法抽出6个班级,由这6个班级的学生组成样本,通过研究这6个班学生的某方面情况来研究全校学生这方面的情况。这种抽样方法称为()
题型:单项选择题
小学教育研究中量化研究常用的统计软件包是()
题型:单项选择题
从二十世纪五六十年代开始,教育领域也开始重视观察法的运用,尤其关注在课堂中运用观察方法开展教育教学研究。以下开创课堂观察先河的是()
题型:多项选择题
在文献工作过程中,搜集资料要注意()
题型:多项选择题
以下属于常用的差异量指标的是()
题型:多项选择题