单项选择题木鱼的演奏方法为()的顶部。
A.右手持鱼尾,左手打鱼头
B.左手持鱼尾,右手打鱼头
C.左手持鱼身,右手打鱼头
D.右手持鱼身,左手打鱼头
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1.单项选择题构图是根据()的需要把有关的物体形象恰当地安排在画面上,表现事件情节、环境气氛等。
A.同伴的建议
B.主题内容
C.教师的要求
D.儿童的意愿
2.单项选择题集体舞教学中,幼儿(),教师还需要告诉幼儿有关队形的排列问题。
A.学习跳舞前
B.在学习跳舞过程中
C.学会跳舞以后
D.学习歌词时
3.单项选择题三角铁由一根弯成()的钢条制成,用小金属棒敲击发音,音色尖锐、清脆、透明、响亮。
A.三角形
B.四边形
C.五边形
D.随意形
4.单项选择题幼儿韵律活动中无论是做舞蹈动作还是模仿动作,都表现一定的(),它把音乐和动作美寓于具体形象之中。
A.声音
B.具体形象
C.节奏
D.美感
10.判断题不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。
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下列哪一个不属于美术欣赏活动的方法()
题型:单项选择题
喜欢倾听周围生活中各种声音,并能用嗓音和动作等表现方式进行创造性的表达的是()
题型:单项选择题
听到宁静的摇篮曲,会自然地晃动身体,而听到有力的进行曲,则会不自不由自主的踏步,这是()儿童音乐欣赏能力方面的表现。
题型:单项选择题
在学前儿童音乐教育活动中,教师运用()的方法主要是为了引导和集中儿童认识、反应活动的注意方向。
题型:单项选择题
韵律活动一般包括三个方面,下列哪一个不属于()
题型:单项选择题
选择美术欣赏作品时应注意的问题中,下列选项中哪一个不属于应注意的()
题型:单项选择题
()儿童在音乐欣赏过程中基本上会用比较自由多样的手段对音乐进行创造性的表现,并且在表现过程中努力追求表现的独特性和创造性。
题型:单项选择题
下列不属于音乐活动有效示范特征的是()
题型:单项选择题
妈妈辛苦了、我的布娃娃、我爱幼儿园等为主题的绘画,称为()
题型:单项选择题
能学习用不同的速度、力度和音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感的是()
题型:单项选择题