多项选择题教育研究报告的一般要求有()。
A.正确性和客观性
B.公正性和创新性
C.规范性和可读性
D.实践性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.多项选择题封闭式问卷中的问题主要有哪几种形式()。
A.二择一式
B.多重选择式
C.排序法
D.等级式
2.多项选择题观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义()。
A.是发现问题,提出问题的前提
B.可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷
C.可以看到幼儿的真实表现
D.可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限,观察到其他方法无法测量的行为
3.多项选择题凯米斯模式中,反思环节包括哪两个方面()。
A.考察
B.整理和描述
C.评价解释
D.计划
4.单项选择题科学研究的基本特征是()。
A.目的性
B.理论性
C.创新性
D.规律性
5.单项选择题“按照分类标准所分的各类之间不会混淆,凡是能够归入某一类的研究资料,只能归入该类,决不能归入其他类”是指分类的什么原则()。
A.相斥原则
B.序列原则
C.周延原则
D.分类原则
6.单项选择题在教育研究中,运用较多的集中量数是()。
A.中位数
B.众数
C.倍数
D.算术平均数
7.单项选择题谁提供了“行动研究交互作用螺旋”模式()。
A.麦克南
B.赛杰尔
C.卡尔霍恩
D.斯特林格
8.单项选择题行动研究的开拓者是()。
A.考瑞
B.凯米斯
C.艾略特
D.勒温
9.单项选择题谁提出了“行动研究环”的概念()。
A.麦克南
B.赛杰尔
C.卡尔霍恩
D.埃巴特
10.单项选择题“按照研究的目的和要求,对分类后的资料进行汇总和编辑,使之成为能反映研究对象客观情况的系统、完整的材料”是指教育研究文字资料的()。
A.分类
B.汇编
C.审查
D.归纳
最新试题
观察工具开发的最后一个环节是()
题型:单项选择题
在引用他人材料或观点时不需要加注并标明出处。
题型:判断题
科学研究不会在现有的学说和原理面前止步不前,也不会为刚发现的规律陶醉,它必须检验这些规律是否能应用于解决新的问题,探索这些规律如何才能在解决新问题是得到综合运用。这体现了科学研究的哪一特点?()
题型:单项选择题
以下属于运用访谈法的要求是()
题型:多项选择题
在文献工作过程中,搜集资料要注意()
题型:多项选择题
我们之所以要用数字来表示事物的属性是因为数字系统具有如下哪些特征?()
题型:多项选择题
提出科学问题的障碍有()
题型:多项选择题
课堂观察的特征有()
题型:多项选择题
具体的科研方法有()
题型:多项选择题
用单项选择题让学生对100个词语做解释,每解释对1个词语得1分,以此来测量学生理解词语的能力。以下属于测量研究对象的属性的是()
题型:单项选择题