最新试题
昆体良认为对未来雄辩家的培养不应该忽视德育。()
题型:判断题
五四新文化运动后,张宗麟对福禄培尔的教育思想在理论上对其进行分析评价。()
题型:判断题
在教育目的上,昆体良强调培养雄辩家。()
题型:判断题
康有为的《大同书》中体现出了儿童公育的思想。()
题型:判断题
受雅典教育实践的影响,亚里士多德主张和谐教育。()
题型:判断题
1904年初《癸卯学制》颁布后,幼儿教育也被自觉地纳入到教会教育系统之中。()
题型:判断题
张雪门认为幼儿园课程编制的基本原则为整体性原则、直接经验原则、儿童个体发展原则。()
题型:判断题
蒙田认为事物的学习应该先于语言文字的学习。()
题型:判断题
杜威的实用主义教育学说从民国初年开始,即经蔡元培等人的介绍而与中国的教育界见面。()
题型:判断题
杜威实用主义教育思想的基本命题有“教育即生活”、“学校即社会”、“做中学”等。落实到幼稚园教育上,这种思想与福禄培尔和蒙台梭利的思想有所不同。()
题型:判断题