单项选择题在做准备和整理工作时,保育员要有强烈的(),应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会,重视其中的教育价值。
A、责任感
B、目标意识
C、劳动意识
D、工作意识
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。
A、表演游戏
B、象征性游戏
C、建构游戏
D、语言活动
2.单项选择题废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。
A、表演游戏
B、建构游戏
C、美工活动
D、语言活动
3.单项选择题小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、探索活动
D、语言活动
4.单项选择题木鱼儿属于()的设备和材料。
A、象征性游戏
B、探索活动
C、表演游戏
D、音乐游戏
5.单项选择题幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()
A.养孩子的学习兴趣
B.喜欢上学
C.为儿童的终身发展服务
D.提高儿童的学习成绩
6.单项选择题遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A.可能性
B.必要性
C.差异性
D.共同性
7.单项选择题同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、认识他人
B、认识自己
C、认识的发展
D、幼儿的心理需要
8.单项选择题幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
9.单项选择题幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
10.单项选择题保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
最新试题
婴幼儿对自身认识的重要来源是()
题型:单项选择题
在幼儿园领域教育活动中,教师应重视与幼儿的个别交流,以及幼儿之间的自由交谈,具有个别化的特点的是()
题型:单项选择题
打击乐是婴幼儿音乐活动中的重点活动,所以,从2岁起就要培养。()
题型:判断题
为了节省时间,保育员要把婴幼儿课上使用的玩教具提前出示并摆放好。
题型:判断题
婴幼儿绘画时,如阳光直射桌面,教师应()。
题型:单项选择题
幼儿园员工的成长与发展离不开()
题型:单项选择题
幼儿园体、智、德、美诸方面的教育应()。
题型:单项选择题
()岁的儿童正处于告别幼稚、走向成熟的过渡时期,即青春期。
题型:单项选择题
自娱性音乐游戏具有()特点。
题型:单项选择题
请分析保育员做法,并说说保育员在活动中在应如何帮助幼儿学习。
题型:问答题