教师角色社会化可以分为两个阶段（）。

多项选择题教师角色社会化可以分为两个阶段（）。

A.预期社会化
B.继续社会化
C.学习和掌握专业知识和技能
D.认同教师职业的规范和价值
E.形成教师的职业个性
F.内化教师职业的价值

1.多项选择题农业社会的经济结构背景下，教育的职能主要包括（）。

A.强化阶级统治
B.培养社会精英
C.实施社会教化
D.承担不平等生产关系的再生产

2.多项选择题联邦和联邦主体之间划分权限，各联邦主体依联邦宪法的规定而对内外享有一定的独立权。以下哪些国家政治结构均属此类（）。

A.美国
B.加拿大
C.联邦德国
D.澳大利亚

3.多项选择题“国民经济结构”主要包括（）。

A.产业结构
B.技术结构
C.劳动力结构
D.生产要素结构

4.多项选择题教育社会学的学科性质为（）。

A.教育学的基础学科
B.社会学的基础学科
C.社会学的特殊理论学科
D.教育学和社会学的中介学科

5.单项选择题按照人口流动的原因，将其分为两种类型，一是自然流动，另外一种是（）。

A.自愿流动
B.人为流动
C.强制流动
D.盲目流动

6.单项选择题学生最显著的社会特性是（）。

A.半成熟性
B.学习性
C.发展性
D.可变性

7.单项选择题以下不属于高尔顿对课堂互动分类的是（）。

A.任务领域
B.教师与学生的互动
C.教师与全班的互动
D.学生与其他学生的互动

8.单项选择题（）是一系列从实践和实际工作中收集资料，寻找论据来论证假设或命题的方法。

A.实证研究法
B.实践研究法
C.定性研究方法
D.定量研究方法

9.单项选择题认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是（）。

A.克罗伯
B.帕森斯
C.斯普兰格
D.米德

10.单项选择题教育影响的效果受制于很多因素，但就教师方面而言，（）是最重要的影响因素。

A.经济收入
B.职业声望
C.教师的权威
D.社会地位