A.取样
B.回收率
C.信度
D.效度
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A.课堂记录、事先约定、课堂观察
B.事先约定、课堂观察、小测验
C.课堂观察、小测验、快速调查
D.课堂记录、事先约定、课堂观察、小测验
A.类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表
B.类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表
C.等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表
D.比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表
A.各题平均分、该题得分、测验总分
B.该题得分、测验总分
C.测验总分、总平均分、该题平均分
D.该题得分、测验总分、总平均分
A.模糊性
B.精确性
C.全面性
D.片面性
A.改变
B.增强
C.不变
D.降低
A.坚持社会主义性质和方向
B.德智体等全面发展
C.为社会培养劳动者
D.教育与生产劳动结合
A.系统的马列主义理论修养
B.精深的专业知识
C.广博的文化基础知识
D.必备的教育科学知识
A.师范学校
B.职业学校
C.国民学校
D.初等学校
A.开始最早持续最短
B.开始最早持续最长
C.开始较晚持续最长
D.开始较晚持续较短
A.“教师要以谋生为主要目的”
B.“课外校外教育有碍于学生的发展”
C.“未来教育的发展需要面向现代化”
D.“班主任只要管理好班级就可以”
最新试题
现代班级管理强调以教师为核心。
学校教育只能通过开设政治课和教师的言传身教去促进学生的政治社会化,从而达到维系社会政治稳定的目的。
以下属于先进生的教育策略的是()。
“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。
关于作业的布置与批改,教师应该要做到()。
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
当社会发展处于较为落后状态时,经济发展所需要的人以脑力劳动为主,因此社会关注人口质量。
王老师认为对于中小学生的教育要增强其对学习内容的感性认识,于是在教学中大量使用直观手段,认为直观越多越好。
下列选项中,属于班级组织管理主要内容的有()。
以下做法体现了因材施教原则的是()。