单项选择题癸卯学制将整个教育过程分为（）
A.两段七级
B.三段五级
C.三段七级
D.两段五级
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1.单项选择题中国近代最早得以实施的学制系统是（）
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬子学制
D.壬戌学制
2.单项选择题中国近代政府最早颁布的全国性学制系统是（）
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬子学制
D.壬戌学制
3.单项选择题以下哪一项不属于严复的教育目标（）
A.鼓民力
B.保民生
C.兴民德
D.开民智
4.单项选择题中国教育史上，从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（）
A.严复
B.谭嗣同
C.蔡元培
D.梁启超
5.单项选择题梁启超在《变法通议》中没有涉及的教育领域是（）
A.职业教育
B.师范教育
C.女子教育
D.幼儿教育
6.单项选择题中国近代教育史上首次以专文论述师范教育的文章是（）
A.《大同书》
B.《劝学篇》
C.《变法通议.论师范》
D.《学记》
7.单项选择题在中国，最早提出根据学生身心发展阶段来确定学制阶段和年限的人是（）
A.康有为
B.容闳
C.梁启超
D.严复
8.单项选择题以下几项中，对康有为的学制系统表述不正确的一项是（）
A.重视学前教育
B.特别强调师范教育
C.提倡实施公费教育
D.主张男女教育平等
9.单项选择题康有为在一书中论述了他所理想的学制体系（）
A.《变法通议》
B.《请开学校折》
C.《猛回头》
D.《大同书》
10.单项选择题《京师大学堂》的章程是由起草的（）
A.梁启超
B.康有为
C.邹韬奋
D.陈天华
最新试题
下列关于我国苏维埃革命根据地的教育，说法错误的是（）
题型：单项选择题
康有为在《大同书》中设计的教育体系中，男女教师均可的教育阶段是（）
题型：单项选择题
陈鹤琴提出的“活教育”的四个教学步骤中，能让儿童获取间接经验的环节是（）
题型：单项选择题
中国政府管理教会学校的第一步是（）
题型：单项选择题
苏区实施儿童教育的机构，名称有劳动小学、列宁小学、红色小学，后来一律改称为（）
题型：单项选择题
下列改良派的教育主张中，在维新运动时期没有被落实的是（）
题型：单项选择题
抗战时期，中国共产党领导下的工农教育采用的主要教育形式是（）
题型：单项选择题
下列属于杨贤江批判“四说”的论述的是（）
题型：单项选择题
梁漱溟在乡村教育改革中，将乡农学校的办学原则表述为“政、教、养、卫合一”。下列教育思想或措施中，和这一原则有相同目的的是（）
题型：单项选择题
下列关于我国近代学制的表述错误的是（）
题型：单项选择题