在幼儿心理学的主要研究方法中，属于观察法的是（）。

4-5岁儿童心理发展发展的特征包括（）

有的学前儿童言语能力强，有的学前儿童操作能力强，还有的学前儿童擅长与人交往。这体现的是学前儿童的心理发展具有个体差异性。

童年时看过的一部有趣的电视剧，至今记忆犹新。其实，当时在观看时并没有要去记住它的意图，它是自然而然地成为我们记忆中的内容的。这种识记称为（）。

环境和教育是影响儿童心理发展的唯一因素。

人的心理是客观现实的主观反映，因而，不同的人对同一事物的反映不同，甚至同一个人在不同时期、不同环境下对同一事物的反映也不相同。

绝对感受性是指能够感觉最小刺激量的能力；差别感受性是指能够感觉出刺激物间最小差别量的能力。

在对学前儿童进行评价和研究时，一般只采取一种方法。

看见红灯停，属于第几信号？（）

遗传为学前儿童心理发展提供了物质前提，使学前儿童的心理发展提供了可能性。