嫉妒心理所建立的基础是在一种公平竞争的前提下，通过均等的机会，以一种发展的态度来对待自己的能力，旨在不断提高自己的潜能，这种好胜心理常常能够达到“双赢”的境界。

青少年社会工作评估是用科学的研究方法对社会服务项目的设计、策划、实施和效果等方面进行的测度、诊断和评价等活动。

青少年犯罪以及青少年的一些反社会行为，都可以被认为是一种越轨行为。

自我意识的发展过程主要经过萌芽阶段、发展阶段、成熟阶段。

青少年社会工作评估目标有促进社会服务和发展青少年社会工作专业。

教育问题是贫困青少年面临的最迫切的问题，同时也是其最根本的需求。

青少年前期与青少年后期的自我意识建立是相同的。

青少年与家庭的关系是密不可分的，家庭对青少年的影响是超越于其他任何一个群体的。

开展青少年社会工作要遵循的社会工作价值原则有接纳、不批判、尊重、保密、个别化。

家庭功能主要有经济功能、人类自身再生产的功能、情感支持功能以及满足性需要等功能。