单项选择题班主任对学生进行心理健康教育，这是学生健康成长的需要，这也是推进素质教育的（）
A.基本方向
B.辅助条件
C.必然要求
D.侧重点
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1.单项选择题班主任的工作任务很多，也很复杂，其中（）是班主任工作的首要任务。
A.班级建设
B.教育学生
C.班级管理
D.联系家长
2.单项选择题（）教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是促进中华民族振兴的一项重要工作。
A.科学知识
B.文明礼貌
C.心理健康
D.爱国主义
3.单项选择题根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策，这是班主任工作原则之（）原则的反映。
A.学生主体
B.因材施教
C.民主公正
D.实践活动
4.单项选择题重视对学生的（）教育是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。
A.价值观
B.爱国主义
C.集体主义
D.民主法治
5.单项选择题班主任的工作任务很庞杂，（）是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。
A.班级建设
B.教育学生
C.班级管理
D.联系家长
6.单项选择题在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标的实现而努力。
A.目标制定
B.目标分解
C.思想教育
D.目标管理
7.多项选择题新时期班主任要用（）等多重身份，去改变、修正和充实呆板的“维持会长”角色，树立起多元型、生动鲜活的“生活导师”形象。
A.说教者
B.引导着
C.学生的朋友
D.学生成长的关护者
8.多项选择题在一个开放的社会中，青少年学生思想品德的形成会受到（）
A.校内和校外
B.正式和非正式
C.显性和隐性
D.可控和不可控
9.单项选择题（）年12月，我国开始建立班主任岗位培训制度，并把教师参加专题培训作为班主任的任职条件之一。
A.2002
B.2004
C.2006
D.2008
10.多项选择题班级量化管理是一种操作简便、赋分精确的评价方式，具有精确、（）、时效性强等优越性。
A.细化
B.主观
C.客观
D.可比
