A.高起专
B.专升本
C.高起本
D.课程进修生
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A.教育中心在统考平台有账号和密码,请所在教育中心的负责老师查找
B.拨打网院学生支持服务中心电话,请求查询
C.在统考平台中填写账号申述,等待请求被处理后再登陆
D.以上方法都可以
A.网络服务器
B.输入设备
C.网络工作站
D.传输介质
E.输出设备
F.网络连接设备
A.交际用语和阅读理解
B.完形填空和写作
C.词汇与结构
D.英译汉
A.论文写作时间表
B.论文参考资料
C.任务书
D.论文初稿
A.2008年秋季
B.2011年春季
A.分号“;”
B.逗号“,”
C.句号“。”
D.点“.”
A.网页,全部
B.Web档案,单一文件
C.网页,仅HTML
D.文本文件
A.一,能
B.一,不能
C.多,能
D.多,不能
A.提交作业
B.在线测验
C.记录点播课件的次数
D.记录点播课件的时长
A.12
B.24
C.36
D.48
最新试题
现代远程教育使用文字教材、音像教材、CAI课件、计算机网页和VCD光盘等多种媒体。
远程教育课程开发的模型主要有()组成。
远程教育中的学生学习支助服务包括远程教育机构和教师为学生提供()。
从事远程教育的教师就是指的授课教师。
在远程教育评价中,对教师进行评价应充分体现教师和学生处于准永久性分离状态时教师对学生的指导作用。
卫星通信技术受天气、地貌的限制,覆盖面大,通信质量不太稳定可靠,容量大,在远程教育领域已得到广泛应用,主要用于实时和非实时传播教师授课的音视频信号,发送相关数据。
学习支助服务体系的系统结构一般有四个要素分别是()。
《普通高等学校函授教育暂行工作条例》的颁布,标志着我国高等函授教育的管理步入法制化和规范化的轨道,也标志着我国高等函授教育进入到了一个新的发展时期。
现代远程教育资源按照资源的形态划分为()。
穆尔的理论核心概念包括()。