A.高
B.不变
C.适中
D.低
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A.提高
B.不变
C.适中
D.降低
A.外部动机
B.内部动机
C.主导动机
D.辅助动机
A.外部动机
B.内部动机
C.主导动机
D.辅助动机
A.主导性动机
B.交往性动机
C.威信性动机
D.辅助性动机
A.求知欲
B.交往
C.饥饿
D.威信
A.产生式理论
B.结构匹配学说
C.图式理论
D.认知结构说
A.学习迁移
B.学习兴趣
C.学习定势
D.学习动机
A.共同要素说
B.关系转换说
C.认知结构说
D.形式训练说
A.共同要素
B.共同原理
C.关系顿悟
D.认知结构
A.桑代克
B.施罗德
C.罗森塔尔
D.贾德
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大学生人际交往中十分注重感情交流,讲求情投意合和心灵深处的共鸣,这体现了大学生人际关系的什么特点?()
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