神经衰弱是在精神因素作用下出现的以焦虑、烦躁为主要特征的神经症，同时伴有明显...

判断题神经衰弱是在精神因素作用下出现的以焦虑、烦躁为主要特征的神经症，同时伴有明显的躯体症状。

1.判断题心理障碍是一般心理问题累积、迁延、演变的表现和结果。

2.判断题大学生的自我认知失调、人际关系障碍、情绪情感不稳定等问题属于心理障碍。

3.判断题学习心理辅导不属于大学生心理教育的内容。

4.判断题开发大学生的心智潜能是大学生心理教育的目标之一。

5.判断题善于适当的自我表露有利于建立良好的人际关系。

6.判断题在人际交往的初期，个性、品德等是影响人际吸引与人际关系的重要条件。

7.判断题一个人才能越出众，越能增加人际吸引力。

8.判断题师生关系在大学生人际关系中占主要地位。

9.判断题从众是个体在群众压力下寻求的一种试图解除自身与群体冲突、增强安全感的手段。

10.判断题社会助长作用是指许多人一起工作可以促进个人活动效率的提高。