A.广泛性焦虑障碍
B.惊恐障碍
C.恐惧症
D.强迫症
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A.广泛性焦虑障碍
B.惊恐障碍
C.恐惧症
D.强迫症
A.惊恐障碍
B.强迫症
C.急性应激反应
D.焦虑反应
A.震颤
B.阻滞
C.不能静坐
D.激越
A.警觉性增高
B.注意不能高度集中
C.激发潜在记忆功能
D.超常发挥
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
A.医患沟通有助于维护患者的权利
B.医患沟通有助于维护医方的利益
C.医患沟通有助于完善医疗过程,提高医疗质量
D.医患沟通有助于融洽医患关系,妥善解决医患矛盾,促进医患和谐
E.医患沟通有助于降低疾病发病率,减轻国家医疗负担
A.社会氛围不适应
B.沟通方法不适应
C.制度建设不到位
D.思想认识不到位
E.医患之间处于对立面
A.医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同
B.医患沟通是双向性的
C.医患沟通方式可以是多渠道的
D.医患沟通的本质为治疗性沟通
E.医患沟通不仅是技巧,更是一门艺术
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