单项选择题()需要分析法是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。

A.外部参照
B.社会参照
C.内部参照
D.校间参照


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3.单项选择题()是保证信息素养发展方向的指示器和调节器。

A.信息意识
B.信息能力
C.信息形态
D.信息伦理

6.单项选择题()是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。

A.集体教学
B.程序教学
C.小组教学
D.个别化教学

8.单项选择题()的本质是为学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具。

A.专题网站
B.博客
C.搜索引擎
D.精品课程

9.单项选择题()主要是模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主,界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。

A.协作探究型网络课程
B.自主学习型网络课程
C.课堂授课型网络课程
D.自测辅导型网络课程

10.多项选择题虚拟现实中虚拟的感觉可以有()。

A.视觉
B.幻觉
C.听觉
D.触觉

最新试题

1962年,教育心理学家格拉则提出()的概念,其基本原理是根据预先明确说明的行为来衡量学习者的学习成绩。

题型:单项选择题

画面由整体引向局部,用于突出重点的镜头运动称为()

题型:单项选择题

PowerPoint中,通过点击一些文字从而实现页面间的超链接跳转,这类设置超链接的方式是()

题型:单项选择题

一般认为,()是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合,创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法,开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。

题型:单项选择题

通常会议用话筒的指向性应选择()

题型:单项选择题

编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。

题型:判断题

从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。

题型:单项选择题

电视摄像时,为了要表现某一庞大实验装置的完整结构,我们应该采用的拍摄景别是()

题型:单项选择题

能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。

题型:填空题

ISO/OSI参考模型的网络体系结构中,涉及通信子网的为低()

题型:单项选择题