单项选择题课堂问题行为产生的原因主要包括()和环境因素。
A.教师的因素、学生身心的因素
B.教师的因素、教材的因素
C.教材的因素、学生身心的因素
D.教材的因素、同伴压力
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1.单项选择题以引导探究为主的教学方法包括讨论法和()。
A.实验法
B.实践法
C.研究法
D.练习法
2.单项选择题教学过程的功能包括探索知识、形成技能、()。
A.培养智能、发展思维
B.培养智能、发展情感与态度
C.培养技能、发展思维
D.发展技能、培养感情
6.判断题显性课程与隐性课程是两种相同的课程类型。
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过程模式也是20世纪以来课程开发的主要模式之一,其创立者为()
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以人格发展为取向的教学模式的典型代表是()
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在课程与教学目标中,“教育目标”属于“教育目的”的()
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实践性课程开发理论是根植于实践的新的课程开发理论,其创立者是()
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“每一个适龄儿童都应当平等地接受高质量的教育”体现了()
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既是学术中心课程最基本的特征,也是课程现代化最基本特征的是()
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下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是()
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过程取向的评价在本质上是受下列哪种思想的影响?()
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