我国教育史上第一个颁布但并未实施的现代学制系统称为（）。

单项选择题我国教育史上第一个颁布但并未实施的现代学制系统称为（）。

A.甲子学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬寅学制

1.单项选择题为了使教育适应农业经济发展的需要，美国国会于1862年颁布了旨在促进美国农业技术教育发展的（）。

A.《林肯法案》
B.《莫里尔法案》
C.《赠地法案》
D.《高等教育法》

2.单项选择题（）年，中华教育改进社在济南召开第一次年会，把高等教育专门列为第二组，这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。

A.1922
B.1937
C.1945
D.1978

3.单项选择题主要适用于选拔性和竞赛性活动的高等教育评价是（）。

A.相对评价
B.绝对评价
C.配置性评价
D.诊断性评价

4.单项选择题美国高等教育管理运行机制的显著特点是（）。

A.高等教育的私有化
B.高等教育的市场化
C.高等教育的社会参与
D.高等教育的多主体参与

5.单项选择题高等教育结构战略性调整区别于适应性调整的根本特点在于（）。

A.即时性
B.创新性
C.效益性
D.长期性

6.单项选择题在德国，（）是从事学生工作的必要条件。

A.学士学位
B.硕士学位
C.哲学博士
D.专家资格

7.单项选择题所有高校由中央政府举办，但资金却来自政府不同部门的典型代表是（）。

A.日本
B.法国
C.德国
D.美国

8.单项选择题现代高等教育所追求的效率应以（）为核心。

A.质量
B.公平
C.平等
D.价值

9.单项选择题（）的高等教育在传统的侧重纯科学和艺术训练与研究的大学体系之外，建立了以实用为主的工科大学，侧重开展科学和技术教育。

A.英国
B.美国
C.德国
D.罗马

10.单项选择题中世纪大学产生以后，出现了比较简单的专业设置，不属于其他三个专业的附庸或陪衬的专业是（）。

A.神学
B.法学
C.医学
D.文学